しばらくお休みします

長女が中学生ということで、個人情報その他についてちょっと頭を悩ませています。記録としてつけておくのはいいのですが･･･

こちら

を、しばらくやっています。（うちにある絵本や図書館でよく借りる絵本などのログです）

土曜日は参観日

中学の参観日が土曜日であるということに非常に驚いているままっちです。小学校は土曜日参観はなかったので。

夫はＰ役員の会議に行っちゃったので、私が一人でなりんこを連れて参観。１時間目は社会でした。隣のクラスの発表がうるさいので聞こえない･･･。（英語らしい）授業は古代国家成立のあたり。十七条の憲法とか、蘇我馬子とか、冠位十二階とか、懐かしいところが出てきました。（私結構社会得意なんです。というか、ことのチャレンジの問題全部覚えていた）

Ｐ会議が終わった夫と合流して、２時間目は先日の分散学習の発表会。各班がそれぞれ行ったところを発表します。警察署とか、役所とか、ＮＨＫセンターとか、環境関連施設などなど。なかなか面白かったです。

その後部活懇談会と見学。ことさんは家庭科部なので被服室へ。この学校の被服室、なんだか懐かしい雰囲気･･･（私はここの中学の卒業生じゃありませんが）

１年生がとっても元気だそうです。ハイ、そのうちの１人はうちの娘でございます･･･。中学も耐震工事をするのと、名大の食中毒事件がおきたり、時期的にあぶないので、生徒たちの大好きな調理実習はなかなか出来ないそうです。家庭科部は文化祭の作品づくりや、技術科・家庭科の展示会みたいなのがあるそうで、そちらへの出展もするようです。

それにしても、中学のほうが結構親にかかわってもらいたいと思っているとはびっくりしました。（いろいろと）生徒指導とか、いろいろ難しい時期だからでしょうか。

保育参観日

なりんこの園の、保育参観に行ってきました。この時期に開かれるのは「父の日」前ということで、日ごろ園の様子を知ることの出来ないお父さんたちにも、園の様子を見てほしいという、園側からの希望があるようです。

これはことの時も同じでしたが、製作を１つやります。今回年少さんは「びっくり箱」でした。牛乳パックで作るもので、教室には保護者１人しか入れないので、お父さんとなりんこが一緒に作りました。

作品です。

　　　　　　　　　　そして、これがプレゼント。うちわというところがことの頃と同じです。

留守番をしていたことに、「こういううちわ、作ったの覚えてる？」と尋ねたら

「なつかし～！！絵描いたりしたよね」

覚えてたみたいでした。（壊れたり破れてしまったりしたので、ことの作品は残っていません。残念！！）

部活ちゃん

ことさんの部活は「家庭科」だそうです。う～ん、女らしいがことさんの日ごろの生活からはうかがい知れない部活だな。今度部活の懇談会ってのがあるので、行って来る予定なのですが、何か作品を作って出したり、いろいろやるそうです。

ことの学校では部活を決めるのが割りとのんびりで、最終的な決定は中間テストの後になりました。4月の下旬に部活体験会、5月の連休明けから仮入部、といった感じです。そして、イマドキというかなんというか、中学の部活の一覧表には、部活にかかるおおよその負担額が書いてありました。もちろん、イレギュラーなものや、消耗品（ソックスとか、吹奏楽部のリードとか）もありますが、バスケ、テニスあたりがやや高いようです。文化系は安い。ことの中学の吹奏楽部は楽器が自分持ちなのかどうかはわかりませんが、中学ならレンタルできるならレンタルしたほうがいいと思います。（元高校吹奏楽部員として）高校に部がないケースも多く、他の部に入ったり、楽器を持ちかえることもあるので。あと、遠征の交通費なんかも必要なんでしょうね。

ところで、ことの中学は部活全員加入だそうです。地域によっては自由参加なところもありますが、部活は中・高しかできないので、部活で頑張ると言う経験も必要かもしれないと思いますね。ちなみに私は「読書部」に入ってました。いや、1年のときは合唱部だったんだけど、なぜか後輩が入らなかったのですよ。3年のときはジミに「読書会」をやっていました。

なりんこちゃん、スポンジ・ボブにはまる

「スポンジ･ボブ」という面妖なキャラクターを知ったのはいつのことか。少なくとも、ことが4年生くらいの頃には存在していたような気がします。

私は「ＰＥＡＮＵＴＳ」（スヌーピーですね）を習っていた英語の先生のところで愛読してるような小学生でしたが、アメコミがすごく好きというわけでもありません。しかし、「スポンジ・ボブ」にはアメコミのニホヒがする。キモカワイイというやつです（アンガールズか！！）

キャラ的には、サンリオ系、それも今ならシナモロールとかふわふわにゃんこみたいなパステル風か、サンエックスのリラックマみたいなキャラが好きな私は、「これ、カワイイの？」とことに尋ねました。しかし、ことはスポンジ・ボブが好みではなかった。

極めつけは、お父さんがドイツ出張の際に、アムステルダム経由で行ったとき、アムスで1泊した際に「スポンジ・ボブ」を見て、「なんじゃこりゃぁぁぁ！？」（松田優作風）と叫んだらしいのです。アムスでやってたスポンジ･ボブは多分英語かオランダ語。ということで、我が家ではすこぶる評判の悪いスポンジ・ボブなのですが、なぜかハマってしまったのがなりんこちゃん。

結構辛らつなことをしゃべってるようなんですけどね。ケタケタ笑ってますよ、この3歳児。分かって笑ってたら怖いと思いますが。というか、なぜそんなにスポンジ・ボブにうける？！ああ、もうブログパーツ貼っちゃうぞ。（やけくそ）

懇談終わりました

ことは中学なのに、なぜか家庭訪問がありました。実はことの通っている中学は、数年前荒れてまして、いろいろ問題になったようです。（なんたって議会で問題にまでなったくらいです）ただし、夫がいうには、「あそこは、数年サイクルで荒れてる」そうでして。思い当たる理由もまま、あります（内容はちょっと控えます。そういう内容です。察してください）

担任Ｉ先生とのお話。「ことさんはしっかりしてますね～」

うそだろ～！！

つーか、誰よその人！！

ダラダラ系やる気なしのことさんですが、学校では結構メンバーを支えているようです。うーん、びっくり。そうか、家で結構だらけてるのは、緊張感を持って学校にいるからか。

同じことは実はなりんこの個人面談でも言われました。

「なりんこちゃんはしっかりしてるお子さんですね。お片づけなども率先してやってくれます」

えええええ～～～！！

まじっすか。

案外ソトでの顔は分からないのが親なんだな、と、思わされた出来事ではありました。

中間テスト終わりました

今回は（恥）日記です。最初からお断りしておきます。

中学の中間テストの結果が返ってきました。結果？悪い（言い切りか！）

悪い原因は明らかなんですよ。「勉強してない」から。もうひたすらそれだけ。普通テスト週間だと、部活はお休みになる学校が殆どだと思います。で、帰宅が早い。ということは、せめてテスト前くらいは勉強しろと、そういうことなんですが。

わかってない～～～

「羞恥心」のビデオに合わせて踊ってる場合じゃないっての。（実話）

範囲が少ない英語に期待をかけたんですが、カテキョーのK先生に特訓してもらった問題が･･･間違っている（なんとK先生が模擬で出してくださった問題と全く同じ問題が出ました。K先生すごい！！）。何が間違っているかというと、

･文の始めは大文字

・ピリオドをつける

・アルファベットのまぎらわしい書き方はしない

こういう基本的なことが出来てなかったので、バツ！バツですよバツ！厳しいけど仕方がないです。まぁそれでも、英語は一番マシだったかな。得意な理科の点数が案外伸びなかったし、国語も得意なのに悪すぎる･･･。

定期考査をなめている中１っていったい？？成績に関係あるって分かってるのでしょうか。小学校のテストとは違うんだけどな～。

初欠席（あーあ）

連休明けくらいから、どうも気候が安定しない日々が続いていて、気になっていました。私は季節の変わり目に風邪をひきやすいので、子どもたちに移さないように、と、気を使ってはいたものの、たえずくっついてくる３歳児にそんなことはいっていられず・・・。

４月に入園してから、初めて登園できませんでした。

なりんこは降園してから、お昼寝タイムを取るのが日課なのですが、お昼寝をしていたなりんこの体が熱い。熱を測ってみたらこのとき３７．５度。かかりつけの小児科に連れて行ったら、熱が３９度まで上がっていました。

注射はしない先生なので、お薬と念のために保険の座薬をもらって、帰宅。ご飯を食べると言ったのですが、こと姉ちゃんの作ったおかゆも食べず、すぐ布団に入りました。翌日も、遊びたそうな顔をしてはいたものの、寝たり起きたり、熱は上がらず、しかしあまり下がりもせず。休日もつぶれました。（天気が悪かったのが不幸中の幸いというべきか）

ところで、園のお便り帳は、出席するとハンコを押されるのですが、出席はその月の模様の青スタンプ、欠席のときは帽子の赤スタンプを押されます。これはことの時と全く変わっていないので密かに受けた母でした。

音楽教室ワンクール終了

いつもことっぴの話題が多いのでたまにはなりんこの話題を。

　なりんこは昨年暮れ（２００５年）から音楽教室に通っています。が、別に早期教育だの、知育云々ではなく、地域の施設でやっているリトミックです。
サークル的なものといったほうがいいかもしれません。
この人は今のところ、リズムに敏感らしく、音楽をかけるとノリノリなのですが、別にクラシックをかけても踊っているのを見ると、音楽は体で楽しんでいるようです。
いろいろ不思議な現象をみせてくれる１歳児ですが、とりあえず３月までのレッスンが終わり、４月から継続することになりました。
何かの才能をどうのこうの、なんてことは全く考えておりません。楽しんでいればいいかなというだけ。ただ、次女は場慣れするまでに時間がかかるという、自分によく似たところがあるようだということはわかりました。
まぁ、１歳、２歳児の習い事って、１つはお母さんの息抜きって部分もあるのは事実だし、わたしもかなり楽しんでいるのも本当です。結構いろいろな動きが出てくる、ってのはびっくりですよ。

うるさい勧誘

午前中出かけていて、帰宅したらフリーダイヤルの電話が。（うちはナンバーディスプレイ）仕事柄、関係のある業者さんかもしれないと思って受話器をとったら、よくある英語教材の勧誘の電話。

「うちは必要ありませんから、送らないでください」

と、言い切りました。（前にもかかってきた。教材サンプルを送りつける某英語システムといえば、ご存知の方も多いかも？？）

この某英語システムでは、煮え湯を飲まされたことがあるのです。なりんこのときではなく、ことの小さい頃の話です。まだ純真な（爆！なんか今ヨゴレてるみたいですがそうじゃなくて）新米お母さんだった私は、このシステムにうっかり引っかかりそうになってしまったのですよ。

いやね、必要だと思う人はやってもいいと思うけど、私必要性感じないもん。

私、元児童英語講師ですよ。乳児期のインプットって、バイリンガル環境じゃなかったらそれほど大きな効果はないというサンプルを持っています。バイリンガル環境（両親のどちらかが英語圏の方とか）か、英語圏に移住する予定があるなら別かもしれませんが。

しかも間抜けなその業者、名前を変えて似たようなヴィデオ（今ならDVDか）を2回も送ってきおった。そして、2回目の勧誘トークも、1回目とほぼ同じ（見よ！私の驚異的な記憶力を！！って、こうじゃなきゃ暗譜なんかできませんよ）。心の中で「1回目と同じじゃんか～」「マニュアルあるのかなぁ」「次はこうくるな･･･は、やっぱり～！！」と突っ込みまくり。

なりんこのときも全く同じ勧誘トークなのでもう笑うしかないです。ちなみにことは1回ヴィデオ見てもう飽きました（爆）NHKの教育テレビに負けただけだと思いますが。なりんこに至っては、ケボとモッチ（英語であそぼ）のマネをもうしてますから、そんな教材にお金払わなくても、とケチる母。大体英語習いたいなら、つてありますから！残念！（ふるっ）

おしらせです

現在、こちらがあまり更新できていません。長女が中学生ということで、内容をかなり限定される（こちらは育児ブログのため、居住地域を限定されたくないので）こともあり、悩んでいるというのも本音なのですが･･･。

メールマガジンを発刊していますので、そちらの作業にも追われています。

このメールマガジンは「やり直しピアノレッスン」がテーマで、なかなかレッスンが続かなくて悩んでいる親御さん、レッスンを再開したいけれど踏ん切りがつかないという方、転居などで先生を探すのに困ったという方などにお役にたてば、という思いで作りました。もしご興味がありましたら、是非読者登録していただければと思います。

ご登録はこちらから。（教室サイトのトップページにとびます）

さんかんび＠中学校

中学の授業参観ってどんなんや･･･と思いつつ、行ってきました。（場所などを特定されないために、あえてタイムラグを持たせています）

3時間目が終わったあと、生徒たちは給食。そしてその後、授業参観。1年生は「道徳」の授業です。へ～、授業参観で道徳ね。初めての体験ですが。「道徳」って何をやるのかしらん。

ことからもらったお知らせプリントによると、クラスによって取り上げる単元が違うようです。ことのクラスは、「働くということ」について。多摩動物園の園長さんになった方の若い頃のお話でした。しかし中学生。小学校の頃とはうってかわって、先生が「意見ありますか？」と尋ねても挙手が少ない･･･あれだけ「オレ、先生、オレあててくれよ～」とアピールしてた男子諸君、あの元気はどこへ？？本読み（をさせるのがさすが、国語の先生ですね～、担任Ｉ先生）の声も元気がない。お話は面白かったです。ま、「人のいやがることも責任を持ってやる」「仕事は楽しいこと、自分がやりたいことばかりではない」「何のために仕事をするのか」などなど、オトナもちゃんと考えて、自分なりの答えを子どもたちに示さなきゃな～と思ったのでした。

参観の後Ｐ総会。うちの夫は副会長になってしまったので、同じ小学校から来たＫ君のお母さんから「ことなりさんち、大変ね～」と言われちゃいました。大変なのは夫でございます。総会だけど、自分は会議があるから出られないもん。それでもいいからということで引き受けているのですが。総会は、夫いうところの「かぶぬしそうかいみたいなもん（笑。株主総会は、出たこと、ないですが）」でした。

なりんこのお迎えがあるので、学年Ｐの会議は欠席しました。まぁ面白い参観でよかったです。次回は何でしょうか。

ふえるものもの（2006.4と現在）

長女ことが小さい頃着ていた服や遊んでいたおもちゃ（注：大物）を、性懲りもなく取っておいてあります。
なりんこはおかげで衣装持ちです。もちろん、9年も経っているとしみなど洗濯しても絶対に落ちないので、廃棄処分に回してしまったものも多いですが。
子どものものというのは黙っているとどんどん増えていくので、処分のしどきというのが問題になります。イトコなどがいて回すことができればいいのですが、うちの場合はそういうわけにもいかないので…。

ちなみにですが。
ことの園服は捨てました。ことっぴの下の学年は園服のデザインが違う（聞くところによるとトリイ○キだとか）ので、使えないのです。帽子は毎日かぶって登園していたため、汗で潮吹いて使い物になりませんし…。
あと、120cm以上の日常着は捨てまくりです。標準服がないので、毎日とんでもない遊びをやって帰ってきます。女子なのに。ランドセルしょったまま築山からすべって、ジーンズのおしりがびりびりになったりなんてことも日常茶飯事です。水彩絵の具やクレパスや墨汁で袖を汚したり、給食のミートソースをべったりつけてしまったりなんてことも当たり前です。
結局それくらいのサイズで残してるのは、２～３度着て着られなくなったワンピースとか…くらいになっちゃいますね。うちは収納場所は比較的多いんですが、それでも物が増えていくのはちょっとブルーです。

なーんて言っていたら、なんとこの子たちにもイトコができてしまいました。なりんこのお下がりはゆうりんに回っています（笑）そして、お出かけワンピースをがんがん着ているなりんこです。

さんかんび（2006.4.26の再録です）

ちょっとズレてますが（笑）
今年の参観日、5時間目『国語』の授業。前の週に1分間スピーチの原稿を書いていたのですが、実は参観日に使うものだったようでした。
ことっぴもさすがに、いつもの授業のような聞こえない小さい声ではなく、きちんとした聞こえる声で発表をしていました。（内容は既に知っている）
小学校は、授業参観→PTA総会→学級懇談会という流れですが、P総会で帰らないようにという魂胆がみえみえ。でも帰っちゃう人はいる。
P総会の前に、児童の全校合唱がありましたが、いつもほのぼのとした感じです。伴奏の子は上手い！ので、ことっぴが全校合唱の伴奏をやらせてもらえるチャンスは、きっと、ないでしょう・・・

ところでP総会。
いつもいつも感じるんだけど、うるさいです。声が大きいのではなく、ぼそぼそとあちこちで喋っている。まぁ、親交を深めたいのはわかるんだけど、総会じゃないとこでやってくださいよ。というか、子どもに示しがつかないと思わないんだろうか（思わないんだろうな）
今年は規約改正されましたので、ちょっと議事の進行が長くかかりましたが、まぁ改正ったって、もとの規約が古いから、とりたててどうってもんでもないんでしょうけどね。
今年の職員紹介はおもしろかったです。ひとことコメントで、やっぱり地元だからドラファンが多いと（笑）。トラファンの先生は肩身が狭いそうです。

今年は5年生なので、野外学習の説明会という、いつもの学級懇談とは違うものになりました。ふむ、持ちあがるのはこういうこともあるからなのか・・・。
名前は聞いたことあるけれど、行ったことがない場所ですが、子どもたちは「きゃんぷ」と言っていますがキャンプじゃないみたい。宿舎に泊まるそうです。

そうそう、これって5年生のときでしたね。結局Ｉ先生（学年主任。6年の時のことの担任で、長井秀和似）、Ｗ先生（４・5年のことの担任。結構美人。雰囲気的には伊東美咲かな）には3年間お世話になりました。

慣れてきました

なりんこちゃんもなんとなく、園に慣れてきた様子です。最近のブームは、「出席のお返事」。

「○○ちゃーん」「ハーイ」

を、延々とやっております･･･。（しかし、多分クラスの子だと思うんだけど、名前がイマイチわかりづらいのはなぜだ）

たいそうの歌も歌っています。これはことが歌っていたのと同じ。

ことは、部活の仮入部をして、5月に決定するようです。運動部に入ってほしい父の要望は聞き入れられない予感です（笑。でもどうして自分が運動部じゃなかったのに、運動部に入ってほしいんだ、夫よ）。私は吹奏楽に入ってほしいんですけどね～。こればっかりはことの意思ですので、本人にまかせます。